MACHADO, L.A. e HENICKA, T. da S. (2015) “A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ NO ENSINO REGULAR, SEGUNDO A opinião dos professores do Centro Educacional Especializado em Deficiência Auditiva (CEEDA) Do Município de Alta Floresta-MT”, Revista Eletrônica da Faculdade de Alta Floresta, 4(1). Disponível em: https://reraf.ojsbr.com/index.php/refaf/article/view/184 (Acesso em: 6 fevereiro 2026).