HONORIO, L.C. da S. (2020) “A DANÇA COMO PROCESSO INCLUSIVO E DE VALORIZAÇÃO DAS HABILIDADES DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL”, Revista Eletrônica da Faculdade de Alta Floresta, 8(2), p. 3–13. Disponível em: https://reraf.ojsbr.com/index.php/refaf/article/view/308 (Acesso em: 6 fevereiro 2026).