[1]
J. A. Wernke, M. Jesus, e S. J. Darienso, “SÍNDROME DE DOWN: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR, SEGUNDO ACADÊMICOS DO SÉTIMO SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE ALTA FLORESTA-MT EM 2013”, REFAF, vol. 1, nº 1, fev. 2012, Acesso em: 6º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://reraf.ojsbr.com/index.php/refaf/article/view/98